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Content Provider : BASE Collection : Universidade Federal Do Para فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

The perspective of teachers in a statistics teacher education ; A perspectiva dos professores numa formação em Estatística

Subjects: statistics education; teacher education; professional development

  • Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 16, n. 37 (2020); 5-20 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 16, n. 37 (2020); 5-20 ; 2317-5125 ; 1980-5128

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“Hi, who is looking at my statistics?” – A discussion about the performance of students of Basic Education on arithmetic mean ; “Oi, Quem está olhando minhas estatísticas?” – Uma discussão do desempenho de estudantes da Educação Básica sobre média aritmética

Subjects: arithmetic mean; measures of central tendency; statistical education

  • Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 15, n. 33 (2019); 151-166 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 15, n. 33 (2019); 151-166 ; 2317-5125 ;

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Academic Journal

Implicative statistical analysis of the trend to applying the case study method in science teaching ; Análise estatística implicativa da tendência de abordagens do método de estudo de casos no ensino de ciências

Subjects: case studies; implicative statistical analysis; science teaching

  • Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 15, n. 33 (2019); 5-21 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 15, n. 33 (2019); 5-21 ; 2317-5125 ; 1980-5128

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Academic Journal

Interaction content and practice: a contribution to the education of statistics ; Interação conteúdo e prática: uma contribuição para o ensino de estatística

Subjects: statistics; knowledge; education

  • Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 13, n. 25 (2016); 21-32 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 13, n. 25 (2016); 21-32 ; 2317-5125 ; 1980-5128

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